小孩上高二是借读生怎么办

借读生身份需关注学籍及教育权益。分析：借读生指在非户籍所在学校就读的学生，其学籍仍保留在原学校。需确保借读学校承认其学籍，以便参加高考等。同时，关注借读期间的教育资源、待遇是否平等，避免遭受歧视。提醒：若发现孩子因借读身份在教育资源、机会上受到明显不公，应及时咨询教育部门或法律专业人士。
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具体操作：1. 与学校沟通：明确借读期间的各项权益，如教学资源、考试机会等，确保与原学籍学校的信息同步。2. 向教育部门咨询：了解借读政策的具体规定，以及如何保障借读生的合法权益。若学校未能满足合理需求，可提交书面申请，请求教育部门介入协调。3. 法律援助：若与学校或教育部门的沟通无果，且权益受损严重，可考虑寻求法律援助，通过法律途径维护自身权益。同时，保留相关证据，如沟通记录、政策文件等，以备不时之需。
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处理方式：法律角度上，处理借读生问题主要有两种方式：一是与学校沟通协商，确保借读期间的权益不受损害；二是向教育部门反映，寻求政策支持或调整。选择方式时，应评估问题的紧迫性和复杂性。若仅为日常沟通不畅，可先尝试与学校协商；若涉及政策层面或权益受损，建议直接向教育部门反映。